本期題要：

【領導講話】

習近平：用科學的理論武裝青年，用歷史的眼光啟示青年

【學習貫徹】

用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨教育人民

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習近平：用科學的理論武裝青年，

用歷史的眼光啟示青年

要用中國夢激發廣大青少年的歷史責任感，發揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，在黨和國家工作大局中找準自身工作的切入點和結合點，組織動員廣大青少年支持改革、促進發展、維護穩定。要積極為廣大青少年實現夢想提供服務，切實改進作風，深入基層、走進青年，想青年之所想，急青年之所急，代表和維護青少年普遍性利益訴求，努力為廣大青少年成長成才創造良好環境。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第281頁

必須把培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作為根本任務。青年一代健康成長，直接關系中國特色社會主義事業后繼有人、興旺發達。共青團作為青年在實踐中學習中國特色社會主義、共產主義的大學校，必須時刻把為黨和人民培養人的工作擺在首位、貫穿始終。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

提高團的吸引力和凝聚力，關鍵是要高舉理想信念的旗幟。理想信念是我們不斷戰勝困難、從勝利走向勝利的強大精神支柱。沒有理想信念，就會迷失前進方向，就會失去奮斗動力。共青團要做好青年思想引導工作、增強吸引力和凝聚力，必須站在理想信念這個制高點上。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

共青團應該是先進青年的組織，團員應該有先進性，有光榮感。先進性、光榮感從哪里來？一個很重要的方面就是理想信念先進。如果團員同一般青年一樣，是不是團員沒有多大差別，那團組織就很難有強大吸引力和凝聚力。吸引力和凝聚力不能單靠組織一些活動、分發一些經費，這些也需要做，但必須明白，只有思想上精神上的吸引力和凝聚力，才是內在的強大的持久的。團組織和廣大團員能不能走在時代前列、走在青年前列，是決定團的吸引力和凝聚力的關鍵因素。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

正確的理想、堅定的信念必須從青年抓起。青年時代，是激情滿懷、富有朝氣的時代，是放飛理想、人生出彩的時代。一個人在青年時代確立的正確的理想、堅定的信念對自己成長和人生奮斗具有重要意義。幫助廣大青年確立正確的理想、堅定的信念，應該成為團組織的首要任務。只有抓好這項工作，才真正抓到了根本上。這是黨對共青團工作第一位的要求。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

共青團要努力幫助廣大青年樹立為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的人生信念。要采取青年喜聞樂見、易于接受的形式，用科學的理論武裝青年，用歷史的眼光啟示青年，用偉大的目標感召青年，用光明的未來激勵青年，使他們不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，不斷增進對黨的信賴、信念、信心。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

堅定理想信念，不能空喊口號，一定要同實際相結合。共青團素有“黨有號召、團有行動”的光榮傳統。黨和國家中心工作是共青團發揮作用、體現價值的舞臺。要圍繞黨的十八大確定的目標任務，激發廣大青年的歷史責任感和奮斗精神，動員廣大青年在全面建成小康社會進程中建功立業，把滿腔報國之志轉化為立足崗位的工作業績，把積極奉獻精神轉化為服務人民的實際行動，在經濟建設主戰場、文化發展大舞臺、社會建設新領域、科技創新最前沿、重點項目第一線、基層實踐大熔爐貢獻聰明才智、書寫青春篇章。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

擴大有效覆蓋面，首先團組織要努力做廣大青年值得信賴的貼心人，深入青年之中，傾聽青年呼聲，把青年安危冷暖掛在心上，發揮組織優勢，調動社會資源，千方百計為青年排憂解難，使團組織成為廣大青年遇到困難時想得起、找得到、靠得住的力量。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

青年身上蘊藏著巨大的創造能量和活力。要充分認識青年的這種特質，適應這種特質去拓展工作，否則就會落后于青年。一方面，團的工作要注意為青年成長成才創造條件，把蘊藏在青年身上的創造能量和活力激發出來，使青年人人都能成才、人人皆可出彩。團組織幫助他們成才了，他們也就會心向團組織。另一方面，團組織要善于關愛人才、發現人才，加強對社會各方面青年的工作，特別是要加強對一些有才華、有能力、有創意的青年的工作。因為這些青年在青年群體中影響大、有號召力，把他們的工作做好了，就可以對做青年工作產生事半功倍的效果。

——《在同團中央新一屆領導班子集體談話時的講話》（2013年6月20日）

保持和增強黨的群團工作的政治性，關鍵是群團組織必須自覺堅持中國共產黨的領導。堅持黨的領導，是做好黨的群團工作的根本保證，是必須堅持的正確政治方向，也是黨的群團工作的優良傳統。鄧小平同志說，共青團犯一千條錯誤都沒有關系，但是有一條錯誤不能犯，就是脫離黨的軌道。群團組織要始終把自己置于黨的領導之下，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威，堅決貫徹黨的意志和主張，嚴守政治紀律和政治規矩，經得住各種風浪考驗，在大是大非問題面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍。

——《在中央黨的群團工作會議上的講話》(2015年7月6日)

做好黨的群團工作，必須毫不動搖堅持中國特色社會主義群團發展道路，全面把握“六個堅持”的基本要求和“三統一”的基本特征。“六個堅持”，就是堅持黨對群團工作的統一領導，堅持發揮橋梁和紐帶作用，堅持圍繞中心、服務大局，堅持服務群眾的工作生命線，堅持與時俱進、改革創新，堅持依法依章程獨立自主開展工作。“三統一”，就是各群團自覺接受黨的領導、團結服務所聯系的群眾、依法依章程開展工作相統一。

——《在中央黨的群團工作會議上的講話》（2015年7月6日）

切實保持和增強群團組織的群眾性。群眾性是群團組織的根本特點。離開了群眾性，群團組織就容易走向官僚化、空殼化。列寧說：“只靠共產黨員的雙手來建立共產主義社會，這是幼稚的、十分幼稚的想法。共產黨員不過是滄海一粟，不過是人民大海中的一粟而已。”群團組織開展工作和活動要以群眾為中心，讓群眾當主角，而不能讓群眾當配角、當觀眾。群眾心里沒有群團組織，不積極參與群團組織活動，或者群團組織覆蓋面越來越窄，那就等于削弱了做黨的群團工作的基礎。

——《在中央黨的群團工作會議上的講話》(2015年7月6日)

保持和增強群團組織的群眾性，必須克服重精英輕草根的傾向，更多關注、關心、關愛普通群眾。

——《在中央黨的群團工作會議上的講話》(2015年7月6日)

服務黨和國家工作大局是黨的群團工作的主線，服務群眾是群團組織的職責。群團組織既要圍繞黨和國家工作大局搞好“公轉”，又要聚焦服務群眾搞好“自轉”，做到“頂天立地”。頂天，就是著眼黨和國家工作大局，在大局下思考，在大局下行動。立地，就是立足職責定位、立足所聯系的群眾，尋找工作結合點和著力點，為黨和國家工作大局提供支持。

——《在中央黨的群團工作會議上的講話》(2015年7月6日)

“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。希望你們珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現中國夢奉獻智慧和力量。

——給北京大學考古文博學院二〇〇九級本科團支部全體同學的回信（2013年5月2日），《人民日報》2013年5月5日

廣大青年要堅持面向現代化、面向世界、面向未來，增強知識更新的緊迫感，如饑似渴學習，既扎實打牢基礎知識又及時更新知識，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第279頁

廣大青年一定要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。青年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應走在創新創造前列。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第279頁

廣大青年要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第279頁

廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。當前，我們既面臨著重要發展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現我們的發展目標，需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息的奮斗。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第280頁

廣大青年要牢記“空談誤國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才干。要勇于創業、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創新業，不斷開辟事業發展新天地。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第280頁

人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青年面臨的選擇很多，關鍵是要以正確的世界觀、人生觀、價值觀來指導自己的選擇。無數人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。

——《在同各界優秀青年代表座談時的講話》（2013年5月4日），《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第282頁

前進要奮力，干事要努力。當代中國青年要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業華章。

——《致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信》（2015年7月24日），《人民日報》2015年7月25日

“人才有高下，知物由學。”夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”所有知識要轉化為能力，都必須躬身實踐。要堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨練、增長本領。

——《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》（2016年4月26日），人民出版社單行本,第11-12頁

廣大青年要自覺奉獻青春，為全面建成小康社會多作貢獻。青年時光非常可貴，要用來干事創業、辛勤耕耘，為將來留下珍貴的回憶。廣大農村青年要在發展現代農業、建設社會主義新農村中展現現代農民新形象，廣大企業青年要在積極參與生產勞動、產品研發、管理創新中創造更多財富，廣大科研單位青年要在深入鉆研學問、主動攻克難題中多出創新成果，廣大機關事業單位青年要在提高為社會、為民眾服務水平中建功立業。

——《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》（2016年4月26日），人民出版社單行本,第12頁

廣大青年要保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學，不會就練，沒有條件就努力創造條件。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”對想做愛做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變為現實。要敢于做先鋒，而不做過客、當看客，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發出絢麗光彩。

——《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》（2016年4月26日），人民出版社單行本,第12頁

把遠大志向變成現實，既要求得到真學問、練就真本領，又要有鍥而不舍、自強不息的奮斗精神，從一點一滴做起。要引導學生珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。要幫助學生錘煉堅強的意志和品格，培養奮勇爭先的進取精神，歷練不怕失敗的心理素質，保持樂觀向上的人生態度，敢于面對各種困難和挫折。好青年志在四方，要鼓勵高校學生把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞臺，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去，做成一番事業、做好一番事業。

——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》(2016年12月7日)

社會是個大課堂。青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書，又要行萬里路。社會實踐、社會活動以及校內各類學生社團活動是學生的第二課堂，對拓展學生眼界和能力、充實學生社會體驗和豐富學生生活十分有益。高校學生支教、送知識下鄉、志愿者行動等活動，都展現了學生的風貌和服務社會、報效國家的情懷。許多學生正是在這樣的社會實踐和社會活動中樹立了對人民的感情、對社會的責任、對國家的忠誠。當年，我在梁家河插隊，實際上就是在上社會大學，向群眾學習，向實踐學習，那段經歷讓我受益匪淺。

——《在全國高校思想政治工作會議上的講話》(2016年12月7日)

青年處于人生積累階段，需要像海綿吸水一樣汲取知識。廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然。

——在中國政法大學考察時的講話（2017年5月3日），《人民日報》2017年5月4日

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用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨教育人民

中國共產黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，馬克思主義是中國共產黨人理想信念的靈魂。堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，不僅是堅持和發展馬克思主義的需要，而且是推動黨和國家事業不斷發展的需要。學習貫徹習近平同志在紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神，就要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴偉力。

　　堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨是黨和國家事業成功的法寶

　　中國共產黨自成立之日起，就堅信馬克思主義基本原理是科學真理，自覺把馬克思主義寫在自己的旗幟上，堅持不懈推動馬克思主義中國化，用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，推動黨和國家事業取得了一個又一個勝利。

　　毛澤東思想是中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的第一次偉大創造。正是這一偉大創造，歷史性地解決了馬克思主義如何接中國地氣、成功指導中國革命的問題。在毛澤東思想指引下，我們黨團結帶領人民浴血奮戰，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動統治，完成新民主主義革命，建立中華人民共和國，中國人民從此站立起來。站起來的中華民族和中國人民在我們黨團結帶領下完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎，實現了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。

　　進入改革開放歷史新時期，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際相結合，完成了馬克思主義中國化的又一次偉大創造，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。在中國特色社會主義理論體系指引下，我們黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，我國人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高。在改革開放偉大實踐中，中國趕上了時代，實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。

　　黨的十八大以來，中國特色社會主義進入了新時代。以習近平同志為核心的黨中央緊密結合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想，實現了馬克思主義中國化新的偉大創造。習近平新時代中國特色社會主義思想是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。在這一思想指引下，我們黨不忘初心、牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍。

　　習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果

　　習近平新時代中國特色社會主義思想對馬克思主義在21世紀的發展作出了重大原創性貢獻，是馬克思主義中國化最新成果，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是黨和國家必須長期堅持的指導思想。

　　時代課題最新。改革開放以來，黨的全部理論和實踐的主題是堅持和發展中國特色社會主義，但在不同發展階段又具有不同理論內涵和呈現形式。在推進馬克思主義中國化進程中，我們黨不斷探索回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題。黨的十八大以來，國內外形勢變化和各項事業發展給我們黨提出了一個重大時代課題，這就是必須從理論和實踐結合上系統回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義。由于我國發展已經進入新的歷史方位，在新的時代條件下堅持和發展中國特色社會主義面臨諸多新形勢、新任務和新要求。對我們黨來說，堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義并沒有現成的答案，而是需要在開創性實踐的基礎上進行艱辛的實踐探索和科學的理論概括，不斷譜寫新時代堅持和發展中國特色社會主義新篇章。習近平新時代中國特色社會主義思想正是在系統而深入地回答重大時代課題中推動馬克思主義中國化深入發展，取得了一系列重大理論創新成果。

　　理論體系最新。習近平新時代中國特色社會主義思想是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。同時，這一思想也是內涵豐富、系統完整、邏輯嚴密、獨具特色的理論體系，其核心要義是“八個明確”，基本方略是“十四條堅持”。它系統回答了新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，內容涵蓋經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各領域。這一理論體系具有鮮明的時代性、實踐性和原創性，是中國特色社會主義理論體系最鮮活的組成部分。

　　理論境界最新。習近平新時代中國特色社會主義思想賦予馬克思主義以新的時代內涵。比如，在馬克思主義哲學方面，強調牢固樹立戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維、底線思維；強調堅持問題導向、堅持科學統籌；強調既注重總體謀劃、又要以重點突破帶動整體推進；等等。在政治經濟學方面，強調堅持以人民為中心的發展思想，牢固樹立和貫徹落實新發展理念；強調堅持和完善我國社會主義基本經濟制度和分配制度，毫不動搖鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，使市場在資源配置中起決定性作用，更好發揮政府作用；等等。在科學社會主義方面，強調中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量；等等。這些理論上的重大突破、重大創新、重大發展，對馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義和建黨學說的發展作出了重大原創性貢獻，開辟了馬克思主義新境界，開辟了中國特色社會主義新境界，開辟了黨治國理政新境界，開辟了管黨治黨新境界。

　　更加自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民

　　1938年，毛澤東同志指出：“如果我們黨有一百個至二百個系統地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰斗力量。”新時代，中國共產黨人要創造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的輝煌業績，就必須更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，更加自覺地用這一思想統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。

　　扎實抓好全黨全社會習近平新時代中國特色社會主義思想的學習教育，在把握理論體系的科學性和全面性上下功夫。應以縣處級以上領導干部為重點，切實抓好理論武裝和理論學習，做到學懂弄通做實，筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基。習近平新時代中國特色社會主義思想博大精深、內涵豐富。要全面、系統、準確地弄清這一思想的理論與實踐基礎、主題主線、邏輯起點、核心要義、實踐要求以及科學方法等一系列基本問題。要深入學習領會黨的十九大報告，深刻理解“八個明確”“十四條堅持”的基本內涵及其內在聯系，真正做到學深悟透、入腦入心。要系統地而不是零碎地、全面地而不是局部地去理解和把握，將這一思想同馬克思主義基本原理和黨的基本理論貫通起來，同黨的十八大以來我們黨的偉大實踐貫通起來，做到全面系統、融會貫通。

　　持續抓好習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳普及，在深入人心、落地生根上下功夫。首先，注重宣傳形式的多樣化。研究闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想是一項系統工程，研究成果和宣傳形式都有很強的綜合性和多樣性。要以多樣化的形式抓好面向社會各界別、各領域的宣傳普及，實現宣傳全覆蓋。其次，注重宣傳手段現代化。隨著網絡的普及和移動終端的發展，人們尤其是年輕一代獲取信息、接受知識的途徑、偏好和方式正在發生深刻變化。宣傳好習近平新時代中國特色社會主義思想，應注重以直播、視頻等現代化手段擴展理論的影響力。再次，注重宣傳對象的大眾化。習近平新時代中國特色社會主義思想是指導中國人民全面建成小康社會、實現中國夢的科學理論。要重視宣傳對象的大眾化，讓理論以通俗易懂的方式、百姓喜聞樂見的形式呈現出來，進而讓廣大人民群眾更好地理解和貫徹這一科學理論，自覺將其作為行動指南。

　　自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導謀劃工作，在學用相長上下功夫。理論的價值在于指導實踐，在實踐中運用理論也可以深化學習。學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的成效，首先要體現在改造主觀世界上，在思想認識上有新提升。要把學習成效轉化為維護核心、看齊中央的政治自覺，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。學習的目的全在于運用。要把學習成效轉化為指導實踐、推動工作的行動自覺，結合各自工作實際，對照新精神新任務新要求，找準思想認識上的不足，發現實際工作中的短板，思考提高改進的辦法，不斷提高運用科學理論分析問題、研究問題、解決問題的能力。

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